童年趣事
日期：2011-04-28 來源： 作者：劉豐川 瀏覽次數(shù)：
文化建設
culture俗話說：三十而立，四十不惑，五十回望。已近回望之年的我，可謂是碌碌無為、平平淡淡的度過了半生。即便是這樣，在匆匆的人生旅途中，我仍時常停下來，回望一下自己走過的路，回憶逝去歲月的點點滴滴，覺得這也是非常有意義的事。我曾給朋友調侃：幼年最美好，單純而無煩惱?？僧敃r體會不到，時代和年齡的局限，使得小時候總是想快一點兒長大，當個工人，買個大包鏈盒的自行車，帶個手表，娶個媳婦，多美好啊！這也許就是童趣，讓我至今難以忘懷。
我的老家在農村，童年的記憶里，當時國家經(jīng)濟還比較落后，長輩們終日面朝黃土背朝天，辛勤勞作卻總是缺衣少食，這一切在我的心中烙下了深深的印記！我們家因為父親常年在幾千里外的廣西地質隊工作，平時幫襯不住家里，家中缺少勞力，工分掙得少，分不到足夠的口糧，所以每年家中必做的兩件事：一是生產隊分糧時我們要交缺工分款；二是春節(jié)父親放假回家，必帶我和他一起去公社糧店用全國糧票和錢買高價糧。那個時候，每天臨近飯點，走在回家的路上，我總是幻想著家中能來客人，因為那樣就可以吃手搟蒜面條、外加煎雞蛋皮了。
幼年的我比較頑皮，因為是家中長孫，備受奶奶疼愛。奶奶的袒護，使大人們總是很少讓我干那些同齡人經(jīng)常干的諸如撿柴火之類的活計，整日里我和小伙伴們一起上樹掏鳥窩、偷摘果子吃，下水塘、小河溝里戲水逮魚，屁股坐到井口沿兒上、腿伸到井里頭給伙伴顯擺自己的膽量……為制止我這些行為，母親經(jīng)常查看我身上有否上樹的痕跡。夏日里姐姐用黑水毛筆在我后背上做記號，用以驗證我是否戲水。較長時間見不到我時，奶奶就會趕快到水井附近去找。有一次我沒跟家里人打招呼，跑到兩公里外的地方玩耍半天多，奶奶找不著我，急得帶著我姐姐，手持長竹竿兒，邊流淚邊往我常去玩的水井里撈，直到有人告訴她老人家在某個地方看到我時方才罷休。這件事，我現(xiàn)在想起還在心痛。
一九七一年，我開始了求學經(jīng)歷。之前，母親常給奶奶說：“讓他早點上學去，到學校里戴上?；\頭，叫老師管管他，家里也省點兒心。”當時處于文化大革命時期，老師被批判為“臭老九”，社會漠視教育，人們漠視文化知識的學習，學習的氛圍很差，教育畸形化。但是，在我奶奶那一代還仍然尊稱老師為先生。尤其是我父親，是從學校考出來參加工作的，更是我爺爺奶奶的榮耀和自豪，他們不斷以此為例的對我進行教育和督促。所以小學五年我是比較上進的，時不時給家中帶回些獎狀。就是這樣，在那個特殊的年代，還是出現(xiàn)了如今想起啼笑皆非的荒唐事兒。
課堂上，稍不滿意老師講課，就會有同學喊“搞‘修教’路線，批斗他！”不想在教室聽課了，又會有同學叫“開門辦學！”一次老師上算術課講梯形，有同學聽不懂啥叫梯形，就要求開門辦學，無奈學校沒有實物，老師只好把大家?guī)У侥袔奶菪涡”愠乜磳嵨?。當時，整天開會，幾乎沒有學習時間。學校正常情況下，周一上午必須聽三名“貧代表”不著邊際的嘚吧半天。其次是參加大隊、公社組織的批斗會、節(jié)目匯演及游行活動。要么就是勤工儉學養(yǎng)兔子、打土坯燒磚、建沼氣池等等。真正學習的時間很少。
小時候的趣事很多，重新回味，又仿佛走進那個時代。如今的我已具備了基本的定力，很少怨天尤人。統(tǒng)觀這幾十年，命運對我相對比較眷顧，使我的人生平凡而簡單。從記事到現(xiàn)在，成長的過程雖然苦樂交加，但機遇也總是一次次惠顧。
撥亂反正后，國家、社會更加重視教育，所上的學校條件一天比一天好，老師也愈加勤懇、敬業(yè)。初中三年級，我就隨父到廣西地質學校附中學習，并且加入了共青團。高中三年是在廣西當?shù)氐闹攸c學校學習的，后因隨父調動來回幾次轉學，使學習耽擱數(shù)月，一定程度上影響了學習。高考雖未中第，但我有幸服了兵役，開闊了視野，接受了鍛煉，最后落腳到河南省煤田地質局一隊。在這里，組織和領導給予的是關心，我的每一步成長，均離不開他們的培養(yǎng)，入了黨，立了三等功，提了中干，有了干事的機會。同事給予的是幫助，由于大家的支持和配合，才使得我順利完成各項工作任務。父母給予的是慈愛，我處處感受到的都是溫暖和鼓勵，進一步增添了我干好工作的信心和勇氣。妻、女給予的是和睦，家和、氣順、人融洽，干事也就勁頭足。工作中不忘自學，豐富了自己的知識，并取得了相關的文憑。收入不是很多，但我有房有車，自足自樂。常常忙里偷閑，開上自家車，帶著一家人，出外游覽大好河山……如今，我心里總是充滿著感激。所以，在建黨九十周年來臨之際，我再次從閑暇中回憶過去，享受曾歷的人生；感嘆沒有中國共產黨，就沒有今天的幸福生活！